הצגת המקור של הדף "מאמן (הוקי קרח)"

[[קובץ:081128 Claude Julien.jpg|ממוזער|upright|250px|המאמן קלוד ז'וליאן (עומד) לומד את הפעולה במהלך משחק.]]
'''מאמן''' ב[[הוקי קרח]] אחראי על הכוונת הקבוצה במהלך משחקים ואימונים, מכין אסטרטגיה ומחליט אילו שחקנים ישתתפו במשחקים.<ref>{{cite book | last=Diamond| first=Dan| title=Total Hockey| page=[https://archive.org/details/totalhockeyoffic0000unse/page/616 616]| publisher=Andrews McMeel Publishing|year=1998| isbn=0-8362-7114-9| url=https://archive.org/details/totalhockeyoffic0000unse/page/616}}</ref>

==תפקיד==
מכיוון שלכל משחק ניתנת חשיבות רבה, מאמן מנתח את משחקי העבר ומתכונן למשחקים עתידיים. למאמנים יש חשיבות בקביעת סגנון המשחק שהקבוצה משחקת.<ref>{{cite web | last=Amber| first=David| title=Q&A with Mike Babcock| publisher=ESPN| url=https://www.espn.com/nhl/columns/story?columnist=amber_david&id=2244987| access-date=Dec 8, 2009}}</ref> בעוד שניצחון הוא מטרה עיקרית ברמה המקצועית, בהוקי לחובבים צעירים, הוראה זוכה לחשיבות רבה יותר.<ref>{{cite journal |last1=Culver |first1=Diane |last2=Trudel |first2=Pierre |last3=Wright |first3=Trevor |title=Learning how to coach: the different learning situations reported by youth ice hockey coaches |url=https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17408980701282019 |journal=Physical Education & Sport Pedagogy |year=2007 |volume=12 |issue=2 |pages=127–144 |publisher=Physical Education and Sport Pedagogy Volume 12, 2007 - Issue 2 |doi=10.1080/17408980701282019 |s2cid=144307190 |access-date=23 May 2022}}</ref>

תחומי האחריות הספציפיים של המאמן משתנים בהתאם לרמה שבה הוא מאמן. למשל, בייחוד לאימון ברמה המקצועית, מאמן ובמיוחד מאמן ראשי, צריכים להיות בעלי כישורים בהתמודדות עם התקשורת. בספורט, תפקידו של מאמן מומחה כרוך יותר מאשר הוראה.<ref>Bloom, A., Gordon, Durand-Bush, Natalie, Schinke, J. Robert, Salmela, H. John, (1998). The Importance of Mentoring in the Development of Coaches and Athletes, International Journal of Sport Psychology, 29: 267-281.</ref> מאמני עמדה או למיומנויות כגון עבור [[שוער (הוקי קרח)|שוערים]] או [[החלקה על הקרח]]. מאמני תמיכה כוללים מאמני וידאו ומאמן כוח והתניה. צוותי אימון מקצועיים יכללו מספר עוזרי מאמנים ולעיתים מאמן שותף. מאמנים שותפים הם בדרגה אחת מעל [[עוזר מאמן]] רגיל ודרגה אחת מתחת למאמן ראשי.<ref>{{Cite web|url=https://www.hockeyskillstraining.com/assistant-coach-vs-associate-coach/|title=Assistant Coach vs Associate Coach|website=hockeyskillstraining.com}}</ref>

==הוקי לנוער==
[[קובץ:Youth hockey.JPG|ממוזער|הוקי לנוער]]
תפקידו של מאמן הוקי קרח לנוער הוא שילוב של מורה, מניע, מארגן, מאזין ו[[משמעת]]י. בנוסף, ישנם עוד תחומי אחריות רבים ש[[מאמן]] הוקי לנוער ימלא. חלק מהאחריות כוללת: הנחיה, הצגת הלימוד, הערכה, תמיכה ותכנון.<ref>The Role of the Coach, Topendsports.com, retrieved November 2014</ref>

במקרה של אימון הוקי לנוער, בעוד שעדיין נדרשות כישורי אסטרטגיה וטקטיקה, תהיה אחריות נוספת ללמד את המשתתפים את המיומנויות הבסיסיות ואת כללי המשחק; מתן סביבה מהנה ובטוחה; אופי מפתח; הוראת כושר גופני; ועל המאמן להיות בעל יכולת לתקשר בצורה חיובית.<ref>{{cite web | title=Morden Minor Hockey Association Coaching Philosophy and Guidelines| url=http://www.mordenminorhockey.com/PDF_Documents/CoachingPhilosophy.pdf| year=2008–2009| access-date=Dec 8, 2009| publisher=Morden Minor Hockey|url-status=dead|archive-url=https://web.archive.org/web/20110714114626/http://www.mordenminorhockey.com/PDF_Documents/CoachingPhilosophy.pdf| archive-date=2011-07-14}}</ref>

מאמני נוער משפיעים על מידת ההנאה שחווים בני הנוער ועל רצונם להמשיך ולהשתתף בספורט. השפעה זו מתרחשת דרך המטרות, הערכים, העמדות וההתנהגויות של המאמנים.<ref>Smith, R.E., & Smoll, F.L., (1990). [[Self-esteem]] and children’s reactions to youth sport coaching behaviors: A field study of self-enhancement processes. Developmental Psychology, 26, 987-993. Smith, R.E., & Smoll, F.L., (2002). Way to go coach! A scientifically proven approach to youth-sports coaching effectiveness (2nd ed.). Palo Alto, CAs: Warde. Weiss, M. & Gould, D. (1986). Sport for children and youths. Champaign, IL: Human Kinetics.</ref>

==הכנה לאימון==
לפני האימון על הקרח ב[[ארצות הברית]], מאמנים חייבים להשלים קורס הסמכה ומודולים ספציפיים לגיל שאושרו על ידי הוקי ארצות הברית ולאחר מכן להירשם להוקי ארצות הברית. אימון [[כיתה (בית ספר)|כיתות]] להסמכה מוצעות במקומות שונים ברחבי ארצות הברית, בחלוקה לפי מחוזות. תוכניות [[חינוך]] לאימון רשמי אינן הדרך היחידה לפתח מאמנים. הזדמנויות למידה אחרות, כגון ניסיון במשחק, [[חניכה]] ודיונים עם מאמנים אחרים ממלאות תפקיד משמעותי.<ref>Lemyre, F., Trudel, P. & Durand-Bush, N. (2007), How Youth-Sport Coaches Learn to Coach. The Sports Psychologist, 21, 191-209.</ref>

==תכנון המשחק==
מאמן צריך למקד את תשומת הלב שלו בפיתוח מיומנויות אישיות תחילה. יש לשלוט בפיתוח מיומנויות אישיות לפני התמקדות בתחרות. כדי ששחקנים יצליחו במצב קבוצתי, עליהם לפתח את כישורי ה[[החלקה על הקרח|החלקה]], שליטתם במקל, יכולות המסירה והחבטה שלהם. פיתוח מיומנויות אישיות הוא הבסיס לכל שחקן ובעל חשיבות עיקרית לפני התקדמות במצבים תחרותיים.<ref>Regan, Rebecca, "Ultimate Guide to Coaching Youth Hockey", Howstuffworks.com, retrieved November 2014</ref>

==ראו גם==
* [[מאמן]]

==קישורים חיצוניים==
{{ויקישיתוף בשורה}}

== הערות שוליים ==
{{הערות שוליים|יישור=שמאל}}

{{בקרת זהויות}}

[[קטגוריה:הוקי קרח]]
[[קטגוריה:אימון ספורטיבי]]
[[קטגוריה:מקצועות הספורט]]